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          相關試題
          當前位置:首頁 > 初中化學試題

          某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質不與稀鹽酸反應),經粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質的總質量為80.0g。反應過程中測得燒杯及所盛物質的質量與相應時間記錄如下表:

          反應時間/分

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          燒杯及所盛物質質量/克

          80.0

          79.0

          78.3

          77.9

          77.8

          77.8

           

          試計算:(1)反應結束后,共放出多少克的二氧化碳?

          (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?

           

          海水也是人類未來生活用水的重要來源。小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備與同學們一起對其進行凈化。請你參與他們的實驗并回答有關問題:

          (1)他們向海水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是__________

          (2)下列對過濾操作過程及結果描述正確的是__________(填編號)

          A.此過程發生的是化學變化

          B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離

          C.過濾之后所得的仍是咸的

          D.過濾之后的可以飲用

          (3)證明過濾之后得到的中仍含有雜質的方法是__________________

           

          某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:

          (1)儀器①的名稱為_________________ ;?

          (2)收集少量CO2氣體應選擇_______________(填裝置序號);證明此裝置CO2收集滿的方法是:___________

          (3)若A與D連接,則D中出現的現象是_________,原因是_______(用化學方程式表示);

          (4)若A與E連接,寫出E中發生的化學反應方程式______________________

          (5)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有:___________________________

           

          氯氣與氫氧化鈉溶液反應的化學議程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+ H2O.氯氣與石灰乳反應可制取漂白粉,有關反應的方程式為:_________________

           

          甲、乙、丙、丁、戊是初中化學常見的物質,它們之間的關系如下圖所示。(“→”表示在一定條件下由一種物質能轉化成另一種物質,“—”表示兩種物質間能發生化學反應。圖中部分反應物和生成物已略去。)已知甲、乙、丙均為氧化物,丁為紅色固體單質,乙為一種有毒氣體。

          乙 —— 丙

          (1)試推斷丁是___________(寫化學式);戊可能是____________(寫物質名稱)。

          (2)甲物質的用途______________________(填一種即可)。

          (3)寫出乙物質和丙物質反應的化學方程式:_______

           

          過氧化鈉(Na2O2)是潛水艇氧氣再生裝置中的制氧劑,它是一種淡黃色粉末,能與二氧化碳反應生成氧氣,反應的化學方程式是2Na2O2+2CO2==O2+2X,則X的化學式為???? _____?????????? _

           

          某金屬元素R的碳酸鹽的化學式為R2(CO3)3,R元素的化合價是_____ ,R元素的氫氧化物的化學式是___________________

           

          某校三樓寢室,學生熄燈就寢后,一同學違規點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導致火災。就此事件回答下列問題:

          (1)從物質燃燒的條件看,蚊帳是_______________

          (2)在緊急情況下,同學們正確的做法應該是__________________(填序號)。

          A.趁火勢不大時,積極滅火自救     B.撥打“119”報警 

          C.喚醒樓內其他人盡快逃離???????? D.快速逃離時用濕毛巾捂住口鼻

          E.藏在桌子底下等待救援?????????? F.跳樓逃生

          (3)火情發生后,學生全部安全撤離,沒有造成人員傷亡,但造成了較大的財產損失。消防隊及時趕到并用高壓水槍將大火撲滅,用水滅火的原理是____________

           

          水是一切生命體生存所必需的物質,愛護水資源人人有責。

          (1)請你提出一條節約用水的措施________,一條防治水體污染的措施________

          (2)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是___

          A.水的電解???????? B.水的蒸發?????? C.氫氣在氧氣中燃燒

          (3)要想知道所用的水是軟水還是硬水,我們可以用__________來檢驗。

           

          2015年11月30日,習近平主席在巴黎出席氣候變化巴黎大會開幕式并發表講話一一中國正在大力推進生態文明建設,推動綠色循環低碳發展。倡導“低碳”生活,是我們每個人應盡的責任。回答下列問題:

          (1)低碳生活中“低碳”的含義_________________________

          (2)下面做法可以減少“溫室效應”的措施是________。(填序號)

          ①減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料? ②植樹造林,嚴禁亂砍濫伐

          ③出門多開車,少走路?????????????????? ④大力發展火力發電

          (3)隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發新能源。目前正在開發和使用的新能源有潮汐能、生物質能、________________(填一種)等。

           

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